艾四林:站在更高的學術平臺上
2014-09-21 11:13 來源:http://www.vipreactor.cn/ 閱讀: 次工程為我們的學術研究搭建了一個很好的平臺,也為我們了解國情世情、了解社會事實發明了良好的前提。工程每年都組織專家到鄉村、工廠、學校、社區進行調研,我也通過屢次加入這些運動,更多地了解了基層大眾的心聲,增強了作為一名哲學社會迷信工作者的社會義務感。工程還每年組織專家到國外考核,我曾于2009年6月隨工程考察團去了匈牙利、意大利和希臘。通過與國外學者的交換座談,進一步寬闊了我的視線,增添了對西方思想文明的了解,加深了對當代資本主義實質的意識。
2009年3月,馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《馬克思主義發展史》編寫課題組正式組建。從課題組組建到當初,教材編寫已經三年多了。尤其令我激動的是,課題組第一首席專家邢賁思先生,年逾八旬,仍親身撰寫修改和統稿。每當看到邢先生不知疲倦修正書稿,甚至一個標點都不放過期,心里無比打動。從老一輩學者身上,我逼真感觸到,什么是謹嚴、什么是求實、什么是貢獻。
清華大學艾四林:站在更高的學術平臺上
為了編寫好《馬克思主義發展史》教材,2009年春季學期,清華大學馬克思主義學院為研究生開設了一門課程“馬克思主義發展史專題”,邀請課題組成員和其余一些專家授課,懂得學生的思想實際和實在反應,以加強教材編寫的針對性。為了使《馬克思主義發展史》教材出版后便于學生更好地學習,我們還繚繞教材的基礎內容,組織編寫了一套艱深易懂的馬克思主義經典著述導讀叢書。2009年以來,清華大學馬克思主義學院就將這一學科作為重點學科優先發展。近多少年,學校和學院在人才步隊建設等方面給予了鼎力支撐,該學科因而得到了快捷發展。
起源:光亮日報 2012 *** 06 *** 11
此外,清華大學馬克思主義學院還參加了工程重點教材《毛澤東思惟和中國特點社會主義理論系統概論》、《中國政治思維史》、《中國近代史》等教材的編寫任務。通過介入工程,學院得到了疾速發展,學院的一批中青年老師逐步成長為馬克思主義實踐教養研究的骨干,我自己也在各方面得到了錘煉進步。今后,跟著工程的一直推動,清華總裁培訓班,咱們將在教材編寫跟課題研究中,踴躍承當更多的義務,施展更大的作用,獲得更大的播種。(編者注:節選自《與馬克思主義理論研究和建設工程獨特成長——局部理論工作者參與馬克思主義理論研討和建設工程工作的領會》)
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但在人口僅有2000多萬的猶太民族中
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