【24次教育工作討論會】袁駟到經管學院進行24次教導工作探討會調

　　供稿單位：教務處 編纂：范麗

　　4年來，經管學院鼎力推動培育計劃、課程建設、教學管理的改造，已初步樹立起本科教育新模式，其中通識教育課程是此本輪教改的重點之一。學院設計了基本技巧課組跟通識教導中心課組，開設有關中文寫作、西方文化、中國文明、批評性思維與道德推理等特點課程，從校內外聘任優良老師授課，并在教學進程中與任課先生堅持溝通，及時調劑課程設置，獲得了較好的教學后果，受到學生的高度認可。經管學院建設了若干師生互動與學生參加教學治理的軌制，賦予學生介入教育管理的發言權，包含每學期的“院長下戰書茶”運動，院長直接聽取學生對本科課程的看法和倡議；成破本科生教學征詢委員會,政府內訓，委員會成員來自各年級不同專業的本科生，按期和學院負責教養的副院長、教學辦主任和與教學管理相干的其余老師直接對話。面向全校開設經濟學、工商管理第二學士學位，每年招收500名左右本科生修讀第二學位，為學校造就復合型人才做出奉獻。

袁駟到經管學院進行24次教育工作探討會調研 　

　　錢穎一表示，在實現首輪本科培養后，經管學院本科教學改革開端進入新一階段，即繼承堅固已有結果、進步本科教育品質。學院還將嘗試新的本科招生選材措施，遴選出與學院培養目的匹配的“好學者”，也愿望學校能持續將經管學院作為改革試點，輔助解決學院通識教育課程師資問題，保持教學改革的可連續進行。

　　座談中，經管學院院長錢穎一、教師代表錢小軍等具體先容了學院自2009年啟動的“通識教育與個性發展相聯合”本科教學改革試點的情形。

　　清華消息網10月14日電 10月11日下晝，副校長袁駟到經管學院調研，就通識教育、招生改革、教學管理等問題與學院教師代表進行討論。教務處處長鄭力加入調研。

　　聽取教師代表的發言后，袁駟表現，經管學院在從前四年中做了大批過細的工作，在本科培養方案和課程設計方面取得諸多進展，摸索了清華大學通識教育的實現門路，改革取得學生的好評。學校將支撐經管學院下一步在招生和培養方面的改革舉動，盼望經管學院作為學校改革試點，“保持”、“動搖”、“堅定”地推進工作，進一步深入本科教育的改革和翻新。

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